家庭教育是整个教育体系中不可分割的组成部分，是学校教育与社会教育的基础。可以说家庭教育是人生整个教育的基础和起点，百年育人，家教为先。家庭教育的质量关系到少年儿童的健康成长乃至中华民族整体素质的提高。从2010 年国家七部委颁发的《全国家庭教育指导大纲》，到2015年教育部颁发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》，再到2016年底9部门共同印发《 关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》，充分表明了党和政府对家庭养育的高度重视。
本培训项目顺应时代发展，响应国家号召，紧跟国家政策，结合社会需求，融合心理学、教育学领域的先进理念和方法，为有志于在家庭教育方面提升自我或专业助人者提供专业培训，帮助相关人员掌握家庭教育的理念与方法，在构建良好家庭关系、培养儿童积极心理品质、提升学生的学习能力、对儿童偏离行为进行干预辅导矫治等方面提升专业水平和实操技能。
一、课程特色：(1)科学体系·核心聚焦：
理论知识与实操技能相结合，核心聚焦家庭教育指导知识，追根溯源，芟繁就简，构建完整精深的知识体系，精准教学，全方位培养具备科学素养的实操能手。
(2)多学科融合·全方位掌握：
打破了市场教育课程的单一性和片面性，融合心理学、社会学、教育学等多学科的先进理念和科研成果，让学习者面对具体教养问题时能多角度分析，看清问题背后的根源，从而找到针对性的解决方案。
(3)权威师资·灵活授课：
国内心理学、教育学领域顶级师资阵营，大咖导师“护航”同行，站在巨人肩上，大大缩短学习者独自摸索学习之路;“自主在线学习+社群小组训练+导师直播答疑”的灵活教学方式，随时随地随心而学，还有机会与名师面对面深度探讨。
(4)权威证书·助力发展：
完成课程学习并通过统一考试，获得由中国科学院心理研究所颁发的权威证书，助力职业发展。
| 课程 | 学时 | 学习方式 | 师资 (排名不分先后) |
| 心理学导论 | 16 | 线上课程 | 陈桄 |
| 人格与社会心理学 | 24 | 周洁 | |
| 发展心理学 | 16 | 吴南 | |
| 教育心理学 | 16 | 张梅玲 | |
| 家庭教育的理念与方法 | 8 | 林春 | |
| 家庭关系与家庭沟通 | 16 | 王中会 | |
| 儿童积极心理品质及其培养 | 16 | 孙大强 | |
| 学习能力及学习方法培养 | 16 | 唐卫海 | |
| 儿童偏离行为及家庭辅导 | 16 | 吴任钢 | |
| 儿童营养与保健 | 4 | 徐卓 | |
| 小组训练 | 课后作业+社群训练+答疑督导 | ||
| 学费 | 9800元 |
| 授课方式 | 1、线上学习：学员依照课程总体安排和考核时间要求，通过网络在线学习； 2、社群训练：培训期内通过课后作业、社群训练及教师不定期答疑督导的 方式，练习、巩固和提升专业技能； 3、考 试：学员完成培训学习后，统一组织考试。 |
| 总学时 | 148学时 |
四、招生对象：
完成课程学习并通过统一考试，可获得由中科院心理所颁发的《家庭教育指导专业技能培训合格证书》。
| 张梅玲 | 博士生导师，中国科学院心理研究所研究员； 1989年课题组“儿童数学思维发展”研究成果获中国科学院科技进步奖一等奖； 1998年荣获中国科学院首届双文明标兵； 2004年荣获首届朱智贤心理学奖； 2019年12月荣获中国互联网新闻中心第八届“烛光奖”。在“心理学报”、“教育研究”、“国际应用心理学”杂志上发表学术论文20多篇，和近百篇科普文章。著作有《幼儿学算五百题》、《小学生数学思维》、《我的第一本书》、《图形的智慧》、《心理致胜》、《幼儿教学思维启蒙》。 |
| 林 春 | 教授，人社部国家心理咨询师专家委员会秘书长，中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任。 |
| 陈 桄 | 发展与教育心理学博士； 北京师范大学教育学部教育技术学院讲师，硕士生导师，教育技术学北京市重点实验室副主任，同时任职于数字学习与教育公共服务教育部工程中心，教育信息技术协同创新中心； 北京师范大学智慧学习研究院。苹果杰出教育工作者。 在国内外高水平学术期刊和会议上发表中英文论文60余篇，出版中英文著作3本。 |
| 周 洁 | 博士，中国科学院心理研究所副研究员； 外交部选拔面试权威心理专家，中宣部社会心态调查咨询专家，安全部培训授课长聘专家； 中国社会心理学会青年工作委员会委员，中国行为公共管理国际研究会、中国行为公共管理学会理事。 |
| 吴任钢 | 博士，北京大学心理学教授，研究生导师； 中国心理治疗与咨询专业委员会委员； 中国心理学会首批认定的临床心理咨询与治疗注册督导师； 中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员。 |
| 王中会 | 国家二级心理咨询师，中国心理学会高级会员； 中国社会心理学会会员，中华女子学院心理系副教授； 北京师范大学心理学院心理学硕士； 中华女子学院心理咨询中心咨询师； 中科院心理研究所继续教育中心讲师； 中国婚姻家庭咨询师二级、三级考试辅导讲师； 北京红枫妇女心理咨询中心督导。 |
| 孙大强 | 北京交通大学学生心理素质教育中心专职教师； 中国心理卫生杂志外聘审稿专家，教育部智心委专家组成员，人事部人才流动中心心理顾问；北京市心理学会、社会心理学会会员。参与项科研项目，编著和参编了《心理测量与测验》等多部心理学著作。 |
| 吴 南 | 北京大学发展与教育心理学博士，北京联合大学副教授，硕士生导师； 获第六届朱智贤心理学奖； 主持参与省部级以上课题5项，发表论文20篇，编译教材著作4部，现为《心理学报》，《心理发展与教育》等期刊审稿专家，助航者空天科普中心航空心理学专委会副主任，中国心理学会会员； 北京市心理学会会员。 |
| 唐卫海 | 天津师范大学心理学部教授，硕士生导师，多元智能与学习策略指导专家； 中国心理学会心理学普及工作委员会委员； 天津市心理学会 理事、常务理事、副秘书长、秘书长； 教育部学位中心外审专家。 |
| 徐 卓 | 美国陶氏后现代学院成员，国际积极心理学会(IPPA)会员，国际分析心理学会(IAAP)会员，美国语境行为学会(ACBS)会员，中国分会副秘书长； 中欧国际工商学院 GEMBA、《中欧商业评论》特约评论员，独立撰稿人、《支教地理》心理专栏作家。 |
七、联系方式：
联系电话：18611877138 18611871398(同微信)
联系人：吴老师 孙老师
